Oferta edukacyjna

.

Zajęcia przygotowane są z myślą o początkujących modelarzach – nie jest wymagana absolutnie żadna wcześniejsza znajomość modelarstwa, elektroniki lub programowania. Założeniem jest stworzenie modelarni w zupełnie nowej odsłonie – nowatorskiej pracowni robotycznej rozwijającej kompetencje uczestników. Zdobywamy tu umiejętności manualne oraz kreatywnego myślenia, pozwalającego na zrozumienie procesów sterujących urządzeniami.

Warsztaty odbywają się z wykorzystaniem elementów konstrukcyjnych „MuBaBaO” które pozwalają każdemu na tworzenie według własnego pomysłu, bez ograniczeń predefiniowanych wzorów. Te klocki służą do samodzielnego składania niepowtarzalnych prototypów autorskich wynalazków. Podczas konstruowania można również snuć opowieść i wcielić się w związane z nią przygody, dodając tym samym dodatkowy wymiar do zabawy.

Na lekcji muzealnej słuchacze dowiedzą się jak duży wkład w kształtowanie polskiego lotnictwa wojskowego miały oddziały awiacyjne Polskiej Armii we Francji oraz jak wiele trzeba było poświęcić, aby Polska wróciła na mapy Świata po 123 latach zaborów.

Proponowana grupa wiekowa: szkoła średnia, dorośli.

Prezentacja sylwetek najwybitniejszych lotników polskich okresu międzywojennego, II wojny światowej i powojennego. Kim jest „as lotniczy” oraz czym jest „cyrk lotniczy”.

Przedstawienie życiorysów najwybitniejszych Polaków związanych z lotnictwem – pilotów, dowódców, konstruktorów lotniczych. (Dla młodzieży starszej)

Czym jest tożsamość narodowa i jaki wpływ na jej kształtowanie mają symbole narodowe. Historia polskich symboli narodowych: godła państwowego, barw narodowych, hymnu państwowego prezentowana na przykładach artefaktów oraz symboli prezentowanych w Muzeum Sił Powietrznych.

Wytłumaczenie oraz dyskusja nad pojęciem patriotyzmu (Dla wszystkich grup wiekowych).

Geneza II wojny światowej – Pakt Ribbentrop – Mołotow. Militarne zmagania Polski we wrześniu 1939 r. w walce z agresorami ze szczególnym akcentem położonym na bitwę powietrzną polskiego lotnictwa z Luftwaffe. Agresja sowiecka 17 września – przebieg działań, implikacje polityczne, losy jeńców w b. ZSRR:  Katyń, Miednoje, Charków. Początki ruchu oporu. Terror okupantów. (Dla młodzieży starszej)

Przebieg działań na najważniejszych teatrach II wojny światowej (1940 -1945) i udział Polaków w walkach. Kampania francuska, bitwa o Anglię, front wschodni, front zachodni. Polskie dywizjony w Wielkiej Brytanii i Afryce Północnej (Polski Zespół Myśliwski – „Cyrk Skalskiego”). Bilans walk i najważniejsze zwycięstwa. Teheran, Jałta, Poczdam – konferencje międzynarodowe, które ukształtowały powojenny Świat. Podział globu na bloki militarno-polityczne – geneza oraz skutki decyzji wielkich mocarstw – „żelazna kurtyna”. Miejsce i rola polskiego lotnictwa wojskowego w Układzie Warszawskim (Dla młodzieży starszej)

Co to są miejsca pamięci narodowej. Najbardziej znane pomniki i miejsca pamięci: Grób Nieznanego Żołnierza, cmentarz w Palmirach, pomniki katyńskie, Pomnik Małego Powstańca, cmentarz Monte Cassino, Pomnik Zesłańców na Sybir, Pomnik Smoleński (itd.). Prezentacja miejsc pamięci z miejscowości i regionu, z którego pochodzą poszczególne grupy uczniów. Miejsca pamięci poświęcone poległym w boju lub zmarłym lotnikom (Dla wszystkich grup wiekowych)

Pojęcie archeologii. Walory lotnictwa w poszukiwaniach archeologicznych. Najważniejsze odkrycia archeologii lotniczej w Polsce. Metodyka wykorzystania lotnictwa w poszukiwaniach archeologicznych. Różnice pomiędzy archeologią lotnictwa i archeologią lotniczą. Najważniejsze odkrycia archeologii lotnictwa, prezentowane w Muzeum Sił Powietrznych (Dla młodzieży starszej)

Uczestnicy zajęć poznają rodzaje stosowanych silników lotniczych, ich budowę i zasady działania. Prezentacja rozwoju i zmian konstrukcyjnych na przestrzeni lat – począwszy od pierwszych konstrukcji do współcześnie wykorzystywanych. Lekcja odbywa się z wykorzystaniem filmów prezentujących budowę silników oraz na przykładach bogatej kolekcji silników znajdujących się w Muzeum. (Lekcja adresowana dla uczniów wszystkich klas szkoły podstawowej i szkół średnich)

Poznanie podstawowych rodzajów śmigłowców i ich wykorzystania w polskich siłach powietrznych. Ponadto podczas lekcji uczniowie zapoznają się z rozwojem polskiego lotnictwa wojskowego oraz będą mieli możliwość poznania na żywo takich śmigłowców jak Mi-6, Mi-24, Mi-14 i innych, a także ich zastosowania w polskich siłach powietrznych. Dodatkowo uczniowie poznają budowę śmigłowców. Lekcja ma formę zwiedzania i jest prowadzona na ekspozycji wewnętrznej i zewnętrznej. (Dla młodzieży starszej)

Zapoznanie z  podstawowymi pojęciami fizyki i aerodynamiki – prawo grawitacji, komin powietrzny, siła nośna, opór powietrza, aerodynamika. Prezentacja podstawowych elementów budowy samolotów i śmigłowców. Dlaczego samolot unosi się w powietrzu? (Dla młodszych grup wiekowych)